توضیحات
بررسی عملکرد حافظه¬ی بینایی در بین گروهی از جمعیت شهری و روستایی فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده 1
فصل اول : موضوع پژوهش
مقدمه 3
1-1- بیان مسئله 5
1-2- ضرورت و اهمیت پژوهش 11
1-3- اهداف تحقیق 14
1-3-1- اهداف علمی 14
1-3-2- اهداف کاربردی 14
1-4- اهداف تحقیق 15
1-4-1- هدف کلی 15
1-4-2- اهداف جزئی 15
1-5- فرضیه های پژوهش 15
1-6- تعاریف نظری 16
1-1-6- تعریف نظری حافظه ی بینایی ................................................................................................... 16
1-2-6- تعریف نظری حافظه ی چهره ها ...............................................................................................16
1-7- تعاریف عملیاتی ..................................................................................................................................17
1-7-1- تعریف عملیاتی عملکرد حافظه ی بینایی.................................................................................17
1-2-7- تعریف عملیاتی عملکرد حافظه ی چهره ها ............................................................................17
فصل دوم : پیشینه تحقیق
2-1- ماهیت حافظه انسان 19
2-2- دیدگاه ساختاری حافظه 25
2-2-1- حافظه حسی 25
2-2-1-1- مراحل پردازش اولیه اطلاعات بینایی 29
2-2-2- حافظه کوتاه مدت(S.T.M) 31
2-2-3- حافظه دراز مدت(L.T.M) 35
2-3- دیدگاه پردازش اطلاعات 38
2-3-1- مرحله یادگیری 38
2-3-2- مرحله ذخیره سازی یا نگهداری 39
2-3-3- مرحله بازیابی 40
2-4- آزمون های سنجش حافظه دیداری 41
2-4-1- آزمون بینایی بنتون 41
2-4-2- آزمون بینایی کیم کاراد 42
2-4-3- آزمون تصاویر درهم ری – استریه 42
2-4-4- مقیاس حافظه¬ی وکسلر (WMS) 45
2-4-5- آزمون یادگیری جفت ارتباط(PAL) 46
2-5- بررسی تحقیقات انجام شده 47
جمع بندی نهایی 73
فصل سوم: روش تحقیق
مقدمه 75
3-1- طرح کلی پژوهش 75
3-2- جامعه آماری 76
3-3- نمونه و روش نمونه گیری 76
3-4- ابزارهای تحقیق 76
3-4-1- مقیاس تجدید نظر شده حافظه¬ی وکسلر 77
3-4-2- آزمون معاینه مختصر وضعیت شناختی ( MMSE) 78
3-4-3- پرسشنامه سلامت عمومیGHQ) ) 80
3-4-4- آزمون حافظه چهره ها 81
3-5- روش اجرا 82
3-6- روش تجزیه و تحلیل اطلاعات 82
فصل چهارم : یافته های پژوهش
مقدمه 85
4-1- توصیف داده ها 85
4-1-1- توصیف متغیرهای جمعیت شناختی 86
4-1-2- توصیف متغیر MMSE 88
4-1-3- توصیف متغیر سلامت عمومی 90
4-2- تحلیل یافته های تأییدی و استنباطی 95
4-2-1- فرضیه اول پژوهش 96
4-2-2- فرضیه دوم پژوهش 98
4-2-3- فرضیه سوم پژوهش 99
4-2-4- فرضیه چهارم پژوهش 100
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری
مقدمه ............................................................................................................................................ 108
5-1- خلاصه نتایج پژوهش 109
5-2- بحث و نتیجه گیری 110
5-3-محدودیت های پژوهش 117
5-4-پیشنهادات پژوهش 119
منابع
منابع فارسی 121
منابع انگلیسی 128
چکیده انگلیسی 140
فهرست جداول
عنوان صفحه
جدول 4-1- فراوانی (میانگین، انحراف معیار، حداقل و حداکثر ) سن در دو گروه افراد شهری و
روستایی ............86
جدول 4-2- نتایج t مستقل برای مقایسه میانگین میزان سن در دو گروه افراد شهری و
روستایی ............86
جدول 4-3- فراوانی (میانگین، انحراف معیار، حداقل و حداکثر ) میزان تحصیلات در دو گروه افراد شهری و روستایی ............87
جدول 4-4- نتایج t مستقل برای مقایسه میانگین میزان تحصیلات در دو گروه افراد شهری و
روستایی ............88
جدول 4-5- فراوانی (میانگین، انحراف معیار، حداقل و حداکثر ) MMSE در دو گروه افراد شهری و روستایی ............89
جدول 4-6- نتایج t مستقل برای مقایسه میانگین میزان MMSE در دو گروه افراد شهری و
روستایی ...........89
جدول 4-7- فراوانی (میانگین، انحراف معیار، حداقل و حداکثر ) سلامت عمومی در دو گروه افراد شهری و روستایی ............91
جدول 4-8. نتایج t مستقل برای مقایسه میانگین میزان سلامت عمومی در دو گروه افراد شهری و روستایی ............91
جدول 4-9- نتایج t مستقل برای مقایسه میانگین زیر مقیاس های سلامت عمومی در دو گروه شهری و روستایی ............93
جدول 4-10- میانگین و انحراف استاندارد افراد شهری و روستاییبه تفکیک جنسیت در حافظه¬ی بینایی و چهره ها ............96
جدول 4-11- نتایج t مستقل برای مقایسه¬ی میانگین نمره های حافظه¬ی بینایی فوری در دو گروه شهری و روستایی ............97
جدول 4-12- نتایج t مستقل برای مقایسه¬ی میانگین نمره های حافظه¬ی بینایی تأخیری در دو گروه شهری و روستایی ............98
جدول 4-13- نتایج t مستقل برای مقایسه¬ی میانگین نمره های حافظه¬ی فوری چهره ها در دو گروه شهری و روستایی ............99
جدول 4-14- نتایج t مستقل برای مقایسه¬ی میانگین نمره های حافظه¬ی تأخیری چهره¬ها در دو گروه شهری و روستایی ...................................................................................................................................................100
جدول 4-15- نتایج t مستقل برای مقایسه¬ی میانگین نمره های حافظه¬ی بینایی فوری در دو گروه زنان و مردان ...................................................................................................................................................................101
جدول 4-16- نتایج t مستقل برای مقایسه¬ی میانگین نمره های حافظه¬ی بینایی تأخیری در دو گروه زنان و مردان ..........................................................................................................................................................102
جدول 4-17- نتایج t مستقل برای مقایسه¬ی میانگین نمره های حافظه¬ی فوری چهره¬ها در دو گروه زنان و مردان ....................................................................................................................................................................103
جدول 4-18- نتایج t مستقل برای مقایسه¬ی میانگین نمره های حافظه¬ی تأخیری چهره¬ها در دو گروه زنان و مردان ............................................................................................................................................................104
جدول 4-19- همبستگی بین متغیرهای حافظه¬ی تصویری، چهره¬ها، MMSE، سلامت عمومی و دادههای جمعیت شناختی در کل گروه نمونه ..........106
چکیده
هدف مطالعه حاضر بررسی عملکرد حافظه¬ی بینایی در بین گروهی از جمعیت شهری و روستایی در استان فارس می¬باشد. به همین منظور (50 نفر زن و 50 نفر مرد ) از شهر شیراز و روستاهای ریچی و کوزرگ واقع در جنوب کوهمره سرخی و روستاهای مظفری و طسوج شهرستان کوار در استان فارس با روش نمونه گیری در دسترس و با در نظر گرفتن سن، جنس و سطح تحصیلات انتخاب گردیدند و از این افراد درخواست شد که در آزمون حافظه¬ی بینایی متعلق به مقیاس تجدید نظر شده حافظه وکسلر بزرگسالان(WMS-R)و آزمون حافظه چهره ها و آزمون معاینه مختصر وضعیت شناختی ( MMSE ) و پرسشنامه سلامت عمومی (GHQ-28) شرکت نمایند. نتایج نشان داد که تفاوت میانگین نمره حافظه بینایی در بین گروه های شهری و روستایی از لحاظ آماری معنادار می¬باشد و این معناداری به نفع گروه شهری می¬باشد. هم چنین نتایج مطالعه حاضر نشان داد که بین حافظه چهره¬ها در گروه¬های شهری و روستایی تفاوت معناداری وجود دارد و این نوع حافظه در افراد شهری قوی¬تر است.
نتیجه گیری : نتایج نشان می¬دهد که محل اقامت ( شهر / روستا ) از جمله عوامل مهم و تعیین کننده در رشد و تحول توانایی های ذهنی و حافظه است .