پروژه پایانی اثرات استقرار نظام تضمين كيفيت ايزو 9000 بر عملكرد شركت توزیع نيروي برق جنوبغرب تهران

توضیحات

    پروژه پایانی   اثرات استقرار نظام تضمين كيفيت ايزو 9000  بر عملكرد شركت توزيع نيروي برق جنوبغرب تهران

مقدمه:
«مشتري مهمترين ناظر بر فعاليت هاي ماست، او به ما وابسته نيست، ما به او وابسته ايم. مشتري در كار ما يك هدف زودگذر نيست، بلكه مشتري هدف و غايت همه اقدامات ماست. او يك فرد خارجي در سازمان ما محسوب نمي شود، بلكه مشتري جزئي از سازمان ماست. ما به خدمتي كه به مشتري ارائه مي دهيم، به او لطف نمي كنيم، بلكه او از اين طريق، فرصتي براي ادامه كار به ما مي دهد و در حق ما لطف و التفات مي نمايد.»
«ماهاتما گاندي» (بهرامي رخي- 1378- ص 4)
تاريخ تمدن بشر، نشان مي دهد كه دوره هاي مختلف به اقتضاي مجموعه اي پيوسته از شرايط آغاز مي شود و عوامل مختلف تشكيل دهنده اين شرايط نيز به نوبه خود براساس اصل غيرقابل تغيير «هميشگي بودن تغيير» تغيير مي كنند تا جايي كه ارتباط بين اين عوامل، شرايط جديدي را به وجود آورد و شرايط جديد، دورة نويني را آغاز نكند. در بررسي تاريخ طبيعي، متوجه مي شويم كه اصل انتخاب اصلح، دوران مختلف طبيعي را هدايت كرده و به دوران بعدي رسانده است (مديريت، شماره 6، ص 9) در تاريخ تمدن، اصلي كه تكامل بر مبناي آن صورت گرفته است، «كيفيت» است. بنابراين انگيزه هر اختراع، اكتشاف و پيشرفتي، «كيفيت» است. نياز به كيفيت به اعماق تاريخ برمي گردد و پرداختن به كيفيت، بحث جديدي نيست. بحث جديد، ابزار تحقق كيفيت و سياست هاي مديريت كيفيت مي باشد و با سياستگذاري و مديريت مناسب، مي توان بر تغييرات ناشي از تكنولوژي، اقتصاد و نيروهاي اجتماعي غلبه كرد.
در مديريت امروز، بايد امكان برگشت محصول توسط مشتري، نارضايتي مشتري، دوباره كاري و مسائلي از اين قبيل، از بين برود.
امروزه در صحنه بين المللي،‌ ديگر كيفيت، سياستگذاري مديران براي حفظ موقعيت رقابتي نيست، بلكه يك اصل براي زنده ماندن و بقاست.
رمز موفقيت در مسير بهبود كيفيت، اعتقاد مديران ارشد به اين مسير بي انتها و تهيه سياستها و برنامه هاي مشخص و معين كوتاه مدت و بلند مدت است.
فهرست مطالب
عنوان     صفحه
فصل اول
مقدمه     2
1-1- بيان مساله     4
1-2- اهميت و ضرورت موضوع تحقيق     6
1-3- اهداف تحقيق     7
1-4- فرضيه هاي تحقيق     9
1-5- تعريف عملياتي متغيرهاي تحقيق     9
1-6- روش تحقيق     12
1-7- ابزارها و روش گردآوري اطلاعات     12
1-8- جامعه آماري     13
1-9- نمونه آماري     13
1-10- قلمرو موضوعي     13
1-11- قلمرو مكاني     13
1-12- قلمرو زماني     14
1-13- تعريف واژگان و مفاهيم     14
فهرست منابع فصل اول     15

فصل دوم
مقدمه     18
بخش اول : ايزو 9000    20
2-1- كيفيت     21
2-1-1- تعريف كيفيت از نظر استاندارد ايزو     21
2-1-2- تعريف كيفيت از نظر تعدادي از محققان     23
2-1-3- عوامل اساسي مؤثر بر كيفيت     23
2-1-4- رابطه بين مفاهيم كيفيت     25
2-1-5- متفكران كيفيت     26
2-1-5-1- ادوارد مينگ     27
2-1-5-2- جوزف جولان ( نظريه بهبود كيفيت)     28
2-1-5-3- آرماندفيگنباوم ( نظريه مسؤوليت همگاني در برابر كيفيت )     28
2-1-5-4- فيليپ كرازبي ( نگرش ساختار گونه به موقعيت مديريت جامع)     29
2-2- تاريخچه سري استانداردهاي ايزو 9000    30
2-3- مقايسه ساختار ويرايشهاي 1994 و2000    35
2-4- درك استاندارد بين المللي تضمين كيفيت ايزو 9000    36
2-5- تشريح الزامات استاندارد ISO 9001:2000    38
2-5-1- سيستم مديريت كيفيت     38
2-5-1-1- نيازمنديهاي عمومي     38
2-5-1-2- نيازمنديهاي مستندسازي    39
2-5-2- مسئووليت مديريت     39
2-5-3- شكل دهي محصول     40
2-5-4- اندازه گيي تحليل و بهبود     41
2-5-5- مديريت منابع     41
2-6- روش اجراي ايزو 9000    42
2-6-1- تصميم و مديريت     43
2-6-2- خط مشي كيفيت     44
2-6-3- انتخاب استاندارد     44
2-6-4- انتخاب محدوده     44
2-6-5- طرحريزي پروژه     44
2-6-6- تجزيه وتحليل شركت     45
2-6-7- ارزشيابي مقدماتي     45
2-6-8- ايجاد ارتباط و انتخاب مميز     45
2-6-9- تهيه روشهاي اجرايي    45
2-6-10- انتخاب و آموزش مميزان داخلي    46
2-6-11- مستندسازي    46
2-6-12- استقرار سيستم    46
2-6-13- مميزي براي گواهينامه    47
2-6-14- بازاريابي     47
2-7- انواع مميزي در سري‌ استانداردهاي ايزو 9000    47
2-8- مميزي داخلي كيفيت     48
2-8-1- چهار اصل براي كارآيي ؟؟؟ داخلي كيفيت    48
2-9- نقش آموزش در اجرا و نگهداري ايزو 9000    50
2-10- متن كامل استاندارد ISO 9001:2000    52
2-10-1- سيستم مديريت كيفيت     52
2-10-1-1- نيازمنديهاي عمومي    52
2-10-1-1- نيازمنديهاي مستند سازي     53
2-10-2- مسئوليت مديريت     55
2-10-2-1- تعهد مديريت     55
2-10-2-2- تمركز بر روي مشتري     55
2-10-2-3- خط مشي كيفيت     56
2-10-2-4- طرحريزي     56
2-10-2-5- مسؤوليت ، اختيار و ارتباطات     57
2-10-2-6- بازنگري مديريت     58
2-10-3- مديريت منابع     59
2-10-3-1- تأمين منابع     59
2-10-3-2- منابع انساني     59
2-10-3-3- زيرساختها     60
2-10-3-4- شكل دهي محصول     60
2-10-4- شكل دهي محصول     60
2-10-4-1- برنامه ريزي شكل دهي محصول     60
2-10-4-2- فرايندهاي مرتبط با مشتري     61
2-10-4-3- طراحي و توسعه     63
2-10-4-4- خريد     65
2-10-4-5- تدارك توليد و خدمات     66
2-10-4-6- كنترل تجهيزات پايش و اندازه گيري     69
2-10-5- اندازه گيري، تجزيه و تحليل و بهبود     70
2-10-5-1- كليات     70
2-10-5-2- پايش و اندازه گيري     70
2-10-5-3- كنترل محصول نامنطبق     72
2-10-5-4- تجزيه و تحليل داده ها     73
2-10-5-5- بهبود     73
2-11- تأثير ايزو 9000 بربهبود فرايندهاي سازمان     75
2-11-1- مستندسازي فرايندهاي موثر بر كيفيت     75   
2-11-2- حفظ سوابق و اطلاعات     75
2-11-3- بهسازي مستمر     76
2-12- مشكلات اجرايي دريافت گواهينامه ايزو 9000    77
2-12-1- تهيه رويه ها و مستندسازي     77
2-12-2- عدم پشتيباني مديريت     77
2-12-3- عدم رويه ها     78
2-12-4- مقاومت كاركنان     78
2-12-5- برداشتهاي متضاد     78
2-12-6- آموزش     79
2-12-7- محدوديت و فشار زمان     79
2-12-8- فقدان اطلاعات     79
2-12-9- سياستهاي قديمي شركت     80
2-12-10- اجراي اقدامات اصلاحي     80
2-12-11- كالببراسيون     80
2-12-12- فرايند تصويب مدارك وهزينه هاي تهيه مدارك     81
2-13- هدف از استقرار نظام تضمين كيفيت ايزو 9000    82
2-14- فوايد و مزاياي استقرار نظام تضمين كيفيت ايزو 9000    84
2-14-1- كاهش منابع و زمان صرف شده     84
2-14-2- صرفه جويي اقتصادي در توليد     84
2-14-3- حداقل نمودن ضرر و زيانهاي آتي     84
2-14-4- تقليل هزينه هاي خدمات پس از فروش     84
2-14-5- سهم بازار     84
2-14-6- فشار زماني     85
2-14-7- دوروي يك سكه     85
2-14-8- افزايش سطح كيفي     85
2-14-9- مزيت صادرات     85
2-15- معايب سيستم تضمين كيفيت ايزو 9000    86
2-15-1- هزينه هاي اجراي ايزو 9000    86
2-15-2- بروكراسي     87
2-15-3- سلب ابتكار     87
2-16- نقش دولتها و استانداردهاي ايزو 9000    87
بخش دوم : عملكرد و ارزيابي عملكرد     88
2-1- تعريف عملكرد     89
2-2- سطوح تجزيه و تحليل عملكرد     90
2-3- تعاريف ارزشيابي     90
2-3-1- معيارهاي ارزشيابي عملكرد     90
2-4- سير تكامل مدل امتيازات متوازن     92
2-5- سنجش متوازن عملكرد شركت     94
2-5-1- چارچوب BSC    95
2-5-1-1- جنبه مالي     97
2-5-1-2- جنبه مشتري     97
2-5-1-3- جنبه فرايندهاي داخلي     98
2-5-1-4- جنبه آموزش و رشد     99
2-5-2- نقش و كاركرد BSC    99
2-6- مفاهيم عمده در BSC    100
2-6-1- عملكرد در سطح واحد تجاري     100
2-6-2- رابطه هاي علت ومعلولي     100
2-6-3- اندازه هاي مالي و غير مالي     101
2-6-4- اعلام استراتژيهاي بنگاه به كاركنان     101
2-7- BSC در ديدگاه نيروي انساني     102
2-8- تعيين اهداف BSC به عنوان يك تصميم مشترك     102
2-9- روش شناسي BSC    104
2-10- كارت امتيازي شاخص عملكرد كليدي     105
2-11- معيارهاي متوازن، چرا آنرا به كار مي بريم     105
2-12- قدمهاي بعدي در معيارهاي متوازن     106
2-13- ارزشيابي مالي سنتي در مقابل BSC    107
2-14- مزاياي مدل كارت امتيازي متوازن     109
2-15- معايب مدل كارت امتيازي متوازن     109
2-16- تفاوت مدل كارت امتيازي متوازن در شركتهاي دولتي و خصوصي     110
بخش سوم : پيشينه تحقيق     111
2-1- رابطه بين ايزو 9000 و عملكرد     112
2-2- پيشينه تحقيق     113
فهرست منابع فارسي     116
فهرست منابع خارجي     119

فصل سوم
مقدمه     122
3-1- روش تحقيق     122
3-2- روش گردآوري اطلاعات     123
3-3- تحليل آماري و روشهاي تجزيه و تحليل اطلاعات     124
3-4- مقياس     124
3-5- تعيين اعتبار پرسشنامه     126
3-6- تعيين روايي پرسشنامه     127
3-7- فرضيه هاي تحقيق     127
3-8- محدوديتهاي تحقيق     129
فهرست منابع فصل سوم     130

فصل چهارم
4-1- رده مديريتي جامعة كارشناسان     132
4-1-1- رتبه بندي از نظر رده مديريتي     132
4-1-2- نمودار توزيع فراواني رده مديريتي     132
4-2- تحصيلات كارشناسان     133
4-2-1- رتبه بندي از نظر تحصيلات     133
4-2-2- نمودار توزيع فراواني تحصيلات     133
4-3- رشته تحصيلي كارشناسان     134
4-3-1- رتبه بندي رشته تحصيلي     134
4-3-2- نمودار توزيع فراواني رشته تحصيلي     134
4-4- سابقه كار در شركت     135
4-4-1- رتبه بندي سابقه كار در شركت     135
4-4-2- نمودار توزيع فراواني سابقه كار در شركت     135
4-5- تعداد ساعات دوره توجيهي ايزو 9000    136
4-5-1- رتبه بندي تعداد ساعات دوره توجيهي ايزو 9000    136
4-5-2- نمودار توزيع فراواني تعداد ساعات دوره توجيهي ايزو 9000    137
4-6- ميزان تحصيلات مشتركين     138
1-4-6- رتبه بندي ميزان تحصيلات مشتركين     138
2-4-6- نمودار توزيع فراواني ميزان تحصيلات مشتركين     138
4-7- بررسي فرضيه هاي تحقيق     139

 
فصل پنجم
5-1- خلاصه     148
5-2- نتيجه گيري     149
5-3- پيشنهادات    150

اشكال:
شكل 2-1    26
شكل 2-2    46
شكل 2-3    96
شكل 2-4    98
 شكل 2-5    101
شكل 2-6    102

جدول
جدول 2-1    93
جدول 2-2    108
جدول 3-1    125
جدول 3-2    128
جدول 4-1    132
جدول 4-2    133
جدول 4-3    134
جدول 4-4    135
جدول 4-5    136
جدول 4-6    138
جدول 4-7    139
جدول 4-8    141
جدول 4-9    143
جدول 4-10    145

نمودارها
نمودار 2-1    35
نمودار 2-2    43
نمودار2-3    51
نمودار4-1    132
نمودار4-2    133
نمودار4-3    134
نمودار4-4    135
نمودار4-5    137
نمودار4-6    138
نمودار4-7    140
نمودار4-8    140
نمودار4-9    142
نمودار4-10    142
نمودار4-11    144
نمودار4-12    144
نمودار4-13    146
نمودار4-14    146

ضمائم
پرسشنامه يك     152
پرسشنامه دو    153
محاسبات آماري SPSS    154