پیشبینی افسردگی براساس افکار ناکارآمدو فراشناخت در نوجوانان

توضیحات

          پیشبینی افسردگی براساس افکار ناکارآمدو فراشناخت در نوجوانان


چکیده
هدف پژوهش حاضر، پیش بینی افسردگی براساس افکار ناکارآمد و فراشناخت در نوجوانان بود. 600 نفر ) 150 پسر پایه دوم، 150 پسر پایه سوم، 150 دختر پایه دوم و 150 دختر پایه سوم(از دانش آموزان دوره راهنمایی شهر محمودآباد که در سال تحصیلی 90-89 تحصیل می کردند،به روش خوشه ای تصادفی به عنوان نمونه  انتخاب شدند.گردآوری داده ها،به کمک پرسشنامه های نگرش ناکار آمد ،فراشناخت کودکان  و خودسنجی افسردگی انجام شد.داده های آماری با بهره گیری از تحلیل عوامل و ضریب آلفای کرونباخ برای بررسی ساختار و اعتبار پرسشنامه ،ضریب همبستگی پیرسون، و تحلیل رگرسیون چندگانه مورد تحلیل قرار گرفت در موردسنجش اعتبار و روایی  پرسشنامه فراشناخت نتایج نشان داد پرسشنامه فرا شناخت از روایی برخوردار و  ثبات درونی پرسشنامه از ضریب آلفای کرونباخ 69/0 محاسبه شد که نشان دهنده این است که میزان پایایی پرسشنامه در حد متوسط است.
در مورد اعتبار و روایی  پرسشنامه افکار ناکارآمد  نتایج نشان داد پرسشنامه افکار ناکارآمد  از روایی برخوردار و  ثبات درونی پرسشنامه از ضریب آلفای کرونباخ 0/74 محاسبه شد که نشان دهنده این است که میزان پایایی پرسشنامه در حد بالایی است . نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد عوامل فراشناختی ،پیش بینی کننده افسردگی        می باشند .در زمینه پیش بینی افسردگی توسط فراشناخت و افکار ناکارآمد نتایج نشان داد افکار ناکارامد و فراشناخت توانایی پیش بینی افسردگی در فرد را دارند .
کلید واژه ها:افکارناکارآمد، فراشناخت،افسردگی

فهرست مطالب

عنوان صفحه

1- فصل اول: مقدمه    1
1-1- مقدمه    2
1-2- بيان مسأله    4
1-3- اهداف تحقیق    6
1-3-1- هدف کلی    6
1-3-2- اهداف جزئي    6
1-4- ضرورت و اهميت تحقيق    6
1-5- سؤالات تحقیق    9
1-6- فرضیه های  تحقیق    10
1-7- تعاريف متغيرها    10
1-7-1- تعاريف نظري متغيرها    10
1-7-2- تعاريف عملياتي متغيرها    10
2- فصل دوم: پیشینه پژوهش    12
2-1- مباني نظري تحقیق    13
2-1-1- مقدمه    13
2-1-2- افسردگی    13
   2-1-2-1- افسردگي چيست    13
   2-1-2-2- اصطلاح افسردگي    13
   2-1-2-3- ملاكهاي تشخيصي حملةافسردگي اساسي DSMIV    14
   2-1-2-4- نشانه هاي افسردگي    16
   2-1-2-5- طبقه بندي    20
   2-1-2-6- شيوع    20
   2-1-2-7- نظريه هاي افسردگي    22
      2-1-2-7-1- عوامل بيولوژيك     22
      2-1-2-7-2- نظريه هاي روانكاوي    24
      2-1-2-7-3- رويكرد شناختي بك    26
      2-1-2-7-4- نظرية درمان عقلاني ـ عاطفي (اليس)    29
      2-1-2-7-5- نظريه هاي يادگيري    29
      2-1-2-7-6- رويكرد پردازش اطلاعات    31
      2-1-2-7-7- نظرية اسناد    31
      2-1-2-8-7- تفاوت افسردگی کودکان وبزرگسالان    32
2-1-3- فراشناخت    34
   2-1-3-1- تعریف فراشناخت    35
   2-1-3-2- مدل فراشناختی اختلالات روانشناختی    36
   2-1-3-3- متغیرهای فراشناخت از دیدگاه ولز    38
   2-1-3-4- نظریه بروئر    44
2-1-4- افکار ناکارآمد    46
2-2- پیشینه تحقیقات انجام شده در ایران و جهان    52
2-2-1- پیشینه پژوهش ها در داخل کشور    52
2-2-2- پیشینه پژوهش ها در خارج کشور    57
2-3- جمع بندی    62
3- فصل سوم: روش پژوهش    68
3-1- مقدمه    69
3-2- نوع تحقیق    69
3-2- قلمرو تحقیق    69
3-4- جامعه آماري    69
3-5- نمونه و روش نمونه¬گيري    69
3-6- ابزار جمع‌آوری داده‌ها  و روایی و پایایی آنها    70
3-6-1- مقیاس نگرش های ناکارآمد    70
3-6-2- مقیاس فراشناخت کودکان    70
3-6-3- مقیاس خودسنجی افسردگی    71
3-7- روش جمع آوری دادها     72
3-8- روش تجزيه و تحليل داده ها    72
4- فصل چهارم: نتایج    74
4-1- مقدمه    75
4-2- داده‌هاي جمعيت شناختي    75
4-3- تحلیل روانسنجی پرسشنامه فراشناخت در نوجوانان    80
4-3-1- بررسی روایی پرسشنامه فرا شناخت    81
4-3-2- بررسی اعتبار پرسشنامه فرا شناخت    86
4-4- بررسی اعتبار و روایی پرسشنامه ناکارآمد در نوجوانان    87
   4-5- پیش بینی افسردگی براساس عوامل فراشناخت    91
   4-6- پیش بینی افسردگی براساس افکار ناکارآمد و فراشناخت    93
5- فصل پنجم: بحث و نتيجه¬گيري    95
5-1- مقدمه    96
5-2- یافته ها    96
 5-4- محدودیت¬های تحقیق    98
 5-5- پیشنهاد ها    99
فهرست منابع    100
پيوست¬ها   
چکيده به زبان انگليسي   

فهرست جدول¬ها


عنوان     صفحه

جدول¬4-1: جنسیت آزمودنی ها     76
جدول¬4-2: شغل پدر  آزمودنی ها    77
جدول¬4-3: شغل مادر آزمودنی ها    78
جدول¬4-4: تحصیلات پدر  آزمودنی ها ر    79
جدول¬4-5: تحصیلات مادر   آزمودنی ها    80
جدول¬4-6: جدول واریانس تشریح شده    82
جدول¬4-7: ماتریس ساختار عاملی چرخیده    84
جدول¬4-8: پایایی پرسشنامه فراشناخت    86
جدول¬4-9: پایایی پرسشنامه فراشناخت به ازای حذف هر یک از سوالات    89
جدول¬4-10: پایایی هر یک از عامل های  فراشناخت    87
جدول¬4-11: جدول واریانس تشریح شده    87
جدول¬4-12: ماتریس ساختار عاملی چرخیده    89
جدول¬4-13: پایایی پرسشنامه فکار ناکار آمد    90
جدول¬4-14: پایایی پرسشنامه افکار ناکار آمد  به ازای حذف هر یک از سوالات    90
جدول4-15: بررسي رابطه  افسردگی با باورهای فراشناختی و افکارناکارآمد        92
جدول4-16: پیش بینی  افسردگی بر اساس عوامل فراشناخت      93
جدول¬4-17: پیش بینی  افسردگی بر اساس افکارناکارآمد و فراشناخت      94

فهرست نمودار¬ها

عنوان     صفحه

نمودار4-1: جنسیت آزمودنی ها    76
 نمودار 4-2: شغل پدر آزمودنی ها    77
 نمودار 4-3: شغل مادر آزمودنی ها    78
 نمودار 4-4: تحصیلات پدر  آزمودنی ها    79
 نمودار 4-5: تحصیلات مادر   آزمودنی ها    80